doc. PaedDr. Andrea Puskás, PhD.

počet ohlasov: 132
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov:

počet ohlasov: 106
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch:

počet ohlasov: 17
Recenzia a umelecká kritika v publikácii:

počet ohlasov: 9

Menný zoznam publikácií:

V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 2

V1_001 Promoting tolerance [textový dokument (print)] [zborník - vedecký] : encounters of education, literature and culture / Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor, UJSPFKAJ, 50%] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor, UJSPFKBIO, 50%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – 279 s. [tlačená forma] : text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-510-9

V1_002 Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language [textový dokument (print)] [zborník - vedecký] / Bethlenfalvyné Streitmann, Ágnes [Zostavovateľ, editor, 33%] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor, UJSPFKBIO, 34%] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor, UJSPFKAJ, 33%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – 228 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-485-0

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 11

V2_001 Experimental Set-Up: AI Meets Anti-Proverbs / Csóka, Márk [Autor, UJSFEIKI, 34%] ; Tóthné Litovkina, Anna [Autor, UJSPFKAJ, 33%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 33%] ; International Scientific Conference of J. Selye University, 17 [10.09.2025-11.09.2025, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5390.2026.479.
In: 17th International Scientific Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Sessions of the Faculty of Education / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Borbélyová, Diana [Zostavovateľ, editor] ; Csehiová, Agáta [Zostavovateľ, editor] ; Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Ambrus Attila Józsefné, Katalin [Zostavovateľ, editor] ; Kiss, Beáta [Zostavovateľ, editor] ; Magirovskaya, Oksana [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Šenkár, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Tóth-Bakos, Anita [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor] ; Vargová, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-539-0, s. 480-497 [online]

V2_002 Improving EFL Speaking Skills with Drama Techniques: A Systematic Review / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Bertók, Erika [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; International Scientific Conference of J. Selye University, 17 [10.09.2025-11.09.2025, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5390.2026.533.
In: 17th International Scientific Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Sessions of the Faculty of Education / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Borbélyová, Diana [Zostavovateľ, editor] ; Csehiová, Agáta [Zostavovateľ, editor] ; Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Ambrus Attila Józsefné, Katalin [Zostavovateľ, editor] ; Kiss, Beáta [Zostavovateľ, editor] ; Magirovskaya, Oksana [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Šenkár, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Tóth-Bakos, Anita [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor] ; Vargová, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-539-0, s. 534-550 [online]

V2_003 Reconceptualizing Learner Autonomy in the EFL Classroom: A Theoretical Framework for Empowering Language Learners / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Kiss, Orsolya [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; International Scientific Conference of J. Selye University, 17 [10.09.2025-11.09.2025, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5390.2026.550.
In: 17th International Scientific Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Sessions of the Faculty of Education / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Borbélyová, Diana [Zostavovateľ, editor] ; Csehiová, Agáta [Zostavovateľ, editor] ; Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Ambrus Attila Józsefné, Katalin [Zostavovateľ, editor] ; Kiss, Beáta [Zostavovateľ, editor] ; Magirovskaya, Oksana [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Šenkár, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Tóth-Bakos, Anita [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor] ; Vargová, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-539-0, s. 551-559 [online]

V2_004 Primary Teacher’s views on Incorporating Movement in the EFL Classroom / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Bertók, Erika [Autor, UJSPFKPD, 50%] ; International Conference of J. Selye University, 16 [11.09.2024-12.09.2024, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5086.2025.171.
In: 16th International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Language and Literacy Sections / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Mészáros, Attila [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2025. – ISBN 978-80-8122-508-6, s. 171-180 [online]

V2_005 Gifted Learners in the Primary EFL Classroom: a Case Study / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Kálmánová, Cyntia [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; International Conference of J. Selye University, 16 [11.09.2024-12.09.2024, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/5086.2025.181.
In: 16th International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Language and Literacy Sections / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Mészáros, Attila [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2025. – ISBN 978-80-8122-508-6, s. 181-190 [online]

Ohlasy (1):
2026 [02] TUR - Akman, Saim. Özel Yetenekli öğrencilerin yabanci dil egitimi In: Özel Yetenekliler Alanında Farklı Disiplinlerden Araştırmalar. Karatay: Egitim Yayınevi , 2026, s. 206-258. ISBN 9786253857851. [turečtina], s. 206 - 258

V2_006 Analysis of inclusiveness in the mission statements of public universities in Slovakia / Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Csehiová, Agáta [Autor, UJSPFKPP, 20%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%] ; Kocsis, Zsófia [Autor, UJSPFKPP, 20%] ; Strédl, Terézia [Autor, UJSRTFKAV, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Promoting tolerance [textový dokument (print)] : encounters of education, literature and culture / Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – ISBN 978-80-8122-510-9, s. 205-221 [tlačená forma]

V2_007 Updating the knowledge base of EFL teacher training programmes: Developing cooperation and reflective thinking in literature courses / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Lengyel-Marosi, Renáta [Autor, UJSPFKAJ, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Promoting tolerance [textový dokument (print)] : encounters of education, literature and culture / Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – ISBN 978-80-8122-510-9, s. 237-250 [tlačená forma]

V2_008 The Case Studies Model Updated: Using Films in the Methodological Training of Pre-Service EFL Teachers / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, 28 [10.09.2024-13.09.2024, [s.l.], Virtuálny priestor]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.54808/WMSCI2024.01.269. – SCO.
In: WMSCI 2024 [textový dokument (print)] : proceedings / Callaos, Nagib [Zostavovateľ, editor] ; Gaile-Sarkane, Elina [Zostavovateľ, editor] ; Lace, Natalja [Zostavovateľ, editor] ; Sánchez, Belkis [Zostavovateľ, editor] ; Savoie, Michael J. [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Florida (USA) : International institute of informatics and systemics, 2024. – ISBN 978-1-950492-79-4. – ISSN 2771-0947, s. 269-273 [online]

V2_009 Learners from socially disadvantaged backgrounds in an inclusive school / Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%] ; Kocsis, Zsófia [Autor, UJSPFKPP, 20%] ; Zahatňanská, Mária [Autor, PUPHUUPAP, 20%] ; Poráčová, Janka [Autor, PUPHUBI, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010, 020, 130]. – [ŠO 7605, 1536]. – [príspevok]. – SIGN-PU FHPV-24 260/23.
In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language [textový dokument (print)] / Bethlenfalvyné Streitmann, Ágnes [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – ISBN 978-80-8122-485-0, s. 195-208 [tlačená forma]

V2_010 Improving critical thinking through literary texts in the EFL classroom / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010, 020]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language [textový dokument (print)] / Bethlenfalvyné Streitmann, Ágnes [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – ISBN 978-80-8122-485-0, s. 69-82 [tlačená forma]

Ohlasy (1):
2024 [02] SVK - Cséfalvay, Beatrix. Improving cooperation in the English as a foreign language classroom In: Promoting tolerance: encounters of education, literature and culture. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2024, s. 11-22 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-510-9. [angličtina], s. 11 - 22

V2_011 Szabad akarat, sors és felelősség a Macbethben / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [príspevok].
In: A tudás pillérei [textový dokument (print)] : Tanulmánykötet L. Erdélyi Margit tiszteletére / Peres, Imrich [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2005. – ISBN 80-969251-1-3, s. 98-106

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 8

V3_001 Pragmatic Meaning and Intercultural Influences in Kazuo Ishiguro’s The Family Supper / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – SCO.
In: Journal of Siberian Federal University [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Humanities & Social Sciences. – Krasnoyarsk (Ruská federácia) : Sibirskiy Federalnyy Universitet. – ISSN 1997-1370. – ISSN (online) 2313-6014. – Roč. 19, č. 3 (2026), s. 672-679 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (1):
2026 [02] KAZ - Abdullina, A.B. Genre transformation of genealogical discourse in post-soviet Kazakh prose [elektronický dokument]. DOI 10.52301/2957-5567-2026-5-2-13-25 In: Language and Literature: Theory and Practice. Pavlodar: Pavlodar Pedagogical University, 2026, Roč. 5, č. 2. ISSN (online) 2957-5575. ISSN (online) 2957-5567. [angličtina. ruština]

V3_002 Basses on the stage : a linguistic and biological analysis of an advertisement including a pun / Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 35%] ; Tóth, Sándor János [Autor, UKOFISJ, 25%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 25%] ; Tóth, Szilárd Tibor [Autor, 15%]. – text. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – DOI 10.35634/2224-9443-2025-19-3-367-380. – WOS CC.
In: Ezhegodnik Finno-Ugorskikh Issledovanii [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Yearbook of Finno-Ugric Studies. – Ishevsk (Ruská federácia) : Udmurt State University. – ISSN 2224-9443. – ISSN (online) 2311-0333. – Roč. 19, č. 3 (2025), s. 367-380 [tlačená forma] [online]

V3_003 Using Drama Techniques to Promote Inclusive Practices in the EFL Classroom with Learners with Special Educational Needs: In-service Teachers’ Attitudes and Experiences / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Bertók, Erika [Autor, UJSPFKAJ, 50%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – DOI 10.47745/ausp-2025-0016.
In: Acta Universitatis Sapientiae, Philologica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Kluž (Rumunsko) : Scientia Kiadó. – ISSN 2067-5151. – ISSN (online) 2068-2956. – Roč. 17, č. 2 (2025), s. 51-66 [tlačená forma] [online]

V3_004 Encounters of Generations and Low/High cultures: Intercultural Communication in Amy Tan's The Joy Luck Club = Контакты поколений из низко- и высококонтекстных культур: аспекты межкультурной коммуникации в романе Эми Тан «The Joy Luck Club / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – SCO.
In: Journal of Siberian Federal University [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Humanities & Social Sciences. – Krasnoyarsk (Ruská federácia) : Sibirskiy Federalnyy Universitet. – ISSN 1997-1370. – ISSN (online) 2313-6014. – Roč. 85, č. 1 (2025), s. 12-20 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (4):
2026 [01] RUS - Kálmánová, Cyntia. Linguistic Tension and Interdisciplinary Authority in R.F. Kuang’s Babel and Katabasis [elektronický dokument] In: Journal of Siberian Federal University: Humanities & Social Sciences. Krasnoyarsk: Sibirskiy Federalnyy Universitet, 2026, Roč. 19, č. 3, s. 680-690 [tlačená forma] [online]. ISSN 1997-1370. ISSN (online) 2313-6014. http://journal.sfu-kras.ru/en/article/158227. [angličtina], s. 680 - 690

2026 [01] RUS - Tóth, Sándor János - Bertók, Erika - Kiss, Orsolya. Pragmatic Representations of Intercultural Communication in EFL Coursebooks [elektronický dokument] In: Journal of Siberian Federal University: Humanities & Social Sciences. Krasnoyarsk: Sibirskiy Federalnyy Universitet, 2026, Roč. 19, č. 3, s. 640-648 [tlačená forma] [online]. ISSN 1997-1370. ISSN (online) 2313-6014. https://elib.sfu-kras.ru/bitstream/2311/158223/1/15_J%c3%a1nos%20T%c3%b3th.pdf. [angličtina], s. 640 - 648

2025 [02] MYS - Enny, Farjana - Mannan, Motia - Maruf, Tarekol. The impact of globalization on intercultural communication and education: A qualitative study [elektronický dokument] In: ABC Journal of Advanced Research. Kuala Lumpur: Portico, 2025, Roč. 14, č. 1. ISSN 2304-2621. ISSN (online) 2312-203X. [angličtina]

2025 [02] MYS - Li, Meihua - Noor, Rohimmi. Concubine Mother-Daughter Attachment in Amy Tan’s The Joy Luck Club and Pramoedya Ananta Toer’s This Earth of Mankind [elektronický dokument]. DOI 10.17576/gema-2025-2502-10 In: GEMA Online Journal of Language Studies. Selangor: Penerbit University Kebangsaan Malaysia, 2025, č. 2, [online] [tlačená forma]. ISSN 16758021. ISSN (online) 25502131. [angličtina]

V3_005 Autofiction and Therapy: Encounters of Generations and Cultures and the Journey to Self-Discovery in Amy Tan’s Fiction / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – DOI 10.47745/ausp-2024-0003.
In: Acta Universitatis Sapientiae, Philologica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Kluž (Rumunsko) : Scientia Kiadó. – ISSN 2067-5151. – ISSN (online) 2068-2956. – Roč. 16, č. 1 (2024), s. 28-39 [tlačená forma] [online]. –
CiteScore: 0,5 ; SJR: 0,119 ; SNIP: 0,432
Kvartil Q2024, Scimago - Linguistics and language - Q3

V3_006 Hang, csend és identitás: Anyák és lányok Tillie Olsen és Amy Tan narratíváiban / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Partitúra [textový dokument (print)] : irodalomtudományi folyóirat. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta stredoeurópskych štúdií. Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr. – ISSN 1336-7307. – Roč. 18, č. 2 (2023), s. 19-34 [tlačená forma]

V3_007 Study of mastitis in Slovak dairy sheep / Makovický, Pavol [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Margetín, Milan [Autor, SPUFAP32, 20%] ; Makovický, Peter [Autor, 20%] ; Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%]. – [angličtina]. – [OV 190, 130]. – [ŠO 4190]. – [článok]. – CCC ; WOS CC ; SCO.
In: Indian Journal of Animal Sciences [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – New Delhi (India) : Indian Council of Agricultural Research. – ISSN 0367-8318. – ISSN (online) 2394-3327. – Roč. 92, č. 4 (2022), s. 517-519 [tlačená forma] [online]. –
AIS: 0.069 ; CiteScore: 0,6 ; IF: 0.4 ; SJR: 0,196 ; SNIP: 0,436
Kvartil Q2022, AIS - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, JCI - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, JIF - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, Scimago - Animal science and zoology - Q4, Veterinary (miscellaneous) - Q3

V3_008 Basic pillars of the concept and strategy of teaching Slovak language and Slovak literature in primary schools with Hungarian as the language of instruction / Szőköl, István [Autor, UJSPFKPD, 50%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – DOI 10.2478/jolace-2021-0007. – WOS CC.
In: Journal of Language and Cultural Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Nitra (Slovensko) : SlovakEdu. – ISSN 1339-4045. – ISSN (online) 1339-4584. – Roč. 9, č. 2 (2021), 1-10 [tlačená forma] [online]. –
AIS: 0.071
Kvartil Q2021, AIS - Education & educational research - Q4

Ohlasy (2):
2026 [01] RUS - Sýkora Hernády, Katalin - Pauliková, Klaudia - Horváth, Kinga. Between Minority Education and the State Language [elektronický dokument] In: Journal of Siberian Federal University: Humanities & Social Sciences. Krasnoyarsk: Sibirskiy Federalnyy Universitet, 2026, Roč. 19, č. 3, s. 506-515 [tlačená forma] [online]. ISSN 1997-1370. ISSN (online) 2313-6014. https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/158211. [angličtina], s. 509

2024 [01] BGR - Kvapil, Roman - Šipošová Chochulová, Martina. Slovak as a foreign language in terms of the integration processes in the Slovak Republic [elektronický dokument]. DOI 10.37708/ezs.swu.bg.v22i3.10 In: Ezikov svyat. Blagoevgrad: South-West University Neofit Rilski. Faculty of Philology, 2024, Roč. 22, č. 3, s. 107-117 [tlačená forma] [online]. ISSN 1312-0484. ISSN (online) 2603-4026. https://doi.org/10.37708/ezs.swu.bg.v22i3.10. [angličtina], s. 107 - 117

O2 Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
Počet výstupov: 6

O2_001 When AI Cracks the Joke: National Stereotypes and EFL Student Perceptions in Hun- gary and Slovakia / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 34%] ; Bertók, Erika [Autor, UJSPFKAJ, 33%] ; Kiss, Orsolya [Autor, UJSPFKAJ, 33%] ; Humor Research Conference (HRC 16) [06.03.2026-08.03.2026, Texas, USA]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: Humor Research Conference [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Texas (USA) : East Texas A&M University, 2026, s. 35-35 [online]

O2_002 Clues, Camera and Care: Intersecting Girl Detective Agency and Motherhood in Enola Holmes / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Conference 2026 Miercurea Ciuc [17.04.2026-18.04.2026, Kluž, Rumunsko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: Intersections: Literature, Language, Culture [textový dokument (print)] : International Conference 2026 Miercurea Ciuc - Book of Abstracts / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Kluž (Rumunsko) : Sapientia Hungarian University of Transylvania, 2026, s. 38-38 [online]

O2_003 Mothers and Daughters in Contemporary Children’s Literature: The Case of Eudoria Holmes / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; Biennal HUSSE Conference University of Szeged, 17 [30.01.2025-01.02.2025, Szeged, Maďarsko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: The 17th Biennal HUSSE Conference University of Szeged [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem, 2025, s. 82-82 [online]

O2_004 Using Humour in Teaching English as a Foreign Language with Literary Texts and Educational Drama / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Society for Humor Studies, 34 [18.04.2024-21.04.2024, Texas, USA]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: Joint conference International Society for Humor Studies : Humor Research Conference (HRC 14) / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Texas (USA) : Texas A&M University, 2024, s. 44-44 [online]

O2_005 Mothers of Girl Detectives: Updating Maternal Images in Contemporary Children’s Literature / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Conference [29.06.2024-30.06.2024, Birkbeck, Veľká Británia]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: "From Stabat Mater to Mater Movens: Analysing Discourses on Motherhood" International Conference / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – London (Veľká Británia) : London Centre for Interdisciplinarz Research, 2024, s. 12-13

O2_006 Updating Girl Role Models in Children`s Literature: Enola Holmes and the Case of the Female Adventurer / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; Biennial HUSSE Conference, 15 [27.01.2022-29.01.2022, Budapest, Maďarsko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: 15.Biennial HUSSE Conference: Abstracts / Adorján, Mária [Zostavovateľ, editor] ; Bojti, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Dobó, Levente [Zostavovateľ, editor] ; Györke, Ágnes [Zostavovateľ, editor] ; Jetta, Zsámán [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapest (Maďarsko) : Károli Gáspár Református Egyetem, 2022. – ISBN 978-615-5961-76-2, s. 139-139

O3 Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 14

O3_001 Játékos szókincstanulás mozgással és drámapedagógiával az idegennyelv-órákon / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 31, č. 9 (2024), s. 26-30 [tlačená forma] [online]

O3_002 Természettudományok terítéken : "Az ember azt szereti, amiben elmélyült, amit tud, amiben jónak érzi magát" / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 30, č. 9 (2023), s. 4-6 [tlačená forma] [online]

O3_003 A tehetség mint speciális igény / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 30, č. 4 (2022), s. 8-11 [tlačená forma] [online]

O3_004 `King Lear` and Feminism / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 14, č. 3 (2006), s. 26-27 [tlačená forma] [online]

O3_005 King Lear and the Book of Job : Christian allusions in Shakespeare`s famous tragedy / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 13, č. 3 (2005), s. 22-23 [tlačená forma] [online]

O3_006 Theft or Creation? : Adaptations of Shakespeare / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 13, č. 2 (2005), s. 22-23 [tlačená forma] [online]

O3_007 Postmodern Theatre : The Source of Endless Possibilities / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 11, č. 6 (2004), s. 24-25 [tlačená forma] [online]

O3_008 Shakespeare and Frightening Feminism / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 10, č. 10 (2003), s. 24-25 [tlačená forma] [online]

O3_009 Brighton in the Rain Lesson plan / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010, 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 9, č. 1 (2002), s. 22-23 [tlačená forma] [online]

O3_010 Dedicated to Drama: A Meeting for Europe / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 9, č. 5 (2002), s. 23-23 [tlačená forma] [online]

O3_011 Differently about Oscar Wilde / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010, 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 9, č. 9 (2002), s. 22-23 [tlačená forma] [online]

O3_012 To Teach or not to Teach... : ...Literature in a Language Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 9, č. 3 (2001), s. 24-25 [tlačená forma] [online]

O3_013 Teaching Literature Effectively / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 8, č. 7 (2001), s. 26-26 [tlačená forma] [online]

O3_014 Literature in a Foreign Language Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 8, č. 6 (2001), s. 22-23 [tlačená forma] [online]

P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 5

P1_001 The History of American Literature II. [textový dokument (print)] [elektronický dokument] [učebnica pre vysoké školy] : The Colors of Modernism / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2025. – 142 s. [tlačená forma] [online]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-529-1

P1_002 The History of American Literature I. [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : A Textbook for University Students of English as a Foreign Language / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – 117 s. [4,74 AH] [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-451-5

P1_003 The Methodology of Teaching English as a Foreign Language [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : Course 1 / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Žihárec (Slovensko) : Tomáš Katona - bymoon, 2022. – 116 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-972711-3-8

Ohlasy (1):
2024 [02] SVK - Bertók, Erika. The importance of physical movement in EFL coursebooks for young learners: A comparative analysis. DOI 10.36007/eruedu.2024.2.092-100 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2024, Roč. 19, č. 2, s. 92-100 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 92 - 100

P1_004 Teaching Creatively 2. [textový dokument (print)] [pracovný zošit] : More Practical Ideas for EFL Teachers / Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Tribun EU, 2021. – 160 s. [3,04 AH] [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-263-1664-0

P1_005 University English-Language Entrance Exams [textový dokument (print)] [učebný text] : Ukážkové testy na prijímacie skúšky z anglického jazyka na vysoké školy / Toft, Conrad [Autor, 14.29%] ; Puskás, Andrea [Autor, 14.285%] ; Petheő, Boglárka [Autor, 14.285%] ; Pisoň, Erika [Autor, 14.285%] ; Simon, Mónika [Autor, 14.285%] ; Sovinszky, Zsuzsa [Autor, 14.285%] ; Varga, Csilla [Autor, 14.285%]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : Enigma Publishing, 2004. – 127 s. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7320]. – ISBN 80-89132-09-X

P2 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta
Počet výstupov: 2

P2_001 Promoting teaching effectivity and solutions for teaching in online space in Health Education / Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna [Autor, UJSPFKBIO, 25%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 25%] ; Lengyel-Marosi, Renáta [Autor, UJSPFKAJ, 25%] ; Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 25%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [kapitola].
In: Innovative Digital Curriculum Development in Higher Education [elektronický dokument] : international consortium product / Szakál, Zoltán [Zostavovateľ, editor] ; Takács, Péter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Debrecen (Maďarsko) : Debreceni Egyetem, 2024. – ISBN 978-963-490-660-5, s. 14-55 [online]

P2_002 Pedagogy for health education / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%] ; Török, Tamás [Autor, UJSPFKMJ, 20%] ; Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Takáč, Ondrej [Autor, UJSFEIKI, 20%] ; Dancsa, Daniel [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [kapitola].
In: Innovative Digital Curriculum Development in Higher Education [elektronický dokument] : international consortium product / Szakál, Zoltán [Zostavovateľ, editor] ; Takács, Péter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Debrecen (Maďarsko) : Debreceni Egyetem, 2024. – ISBN 978-963-490-660-5, s. 115-160 [online]

I2 Iný výstup publikačnej činnosti ako časť publikácie alebo zborníka
Počet výstupov: 1

I2_001 Autofiction and Therapy: Encounters of Generations and Cultures and the Journey to Self-Discovery and Forgiveness in Amy Tan’s Fiction / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Conference [22.03.2024-23.03.2024, Kluž, Rumunsko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: Encounters in/among Language, Literature, and Arts : International Conference 2024 Miercurea Ciue / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Kluž (Rumunsko) : Sapientia Hungarian University of Transylvania, 2024, s. 26-27

AAA Vedecké monografie vydané v zahraničných vydavateľstvách
Počet výstupov: 4

AAA_001 Gifted and Talented Learners in the Foreign Language Classroom [textový dokument (print)] [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Tribun EU, 2021. – 92 s. [3,74 AH] [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-263-1665-7

Ohlasy (2):
2025 [02] CHE - Oto-Millera, Nerea - Pellicer-Ortín, Silvia - Bustamante, Juan. Augmented reality in english language acquisition among gifted learners: A systematic scoping review (2020–2025) [elektronický dokument]. DOI 10.3390/app152111487 In: Applied sciences. Bazilej: Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 2025, Roč. 15, č. 21, [online]. ISSN (online) 2076-3417. [angličtina]

2022 [02] SVK - Pólya, Katarína. A bibliai héber nyelv oktatásának egyes aspektusai In: Teológiai Fórum: a Calvin J. Teológiai Akadémia tudományos folyóirata: vedecký časopis Teologického inštitútu J. Calvína. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Reformovaná teologická fakulta, 2022, Roč. 16, č. 1, s. 63-75 [tlačená forma]. ISSN 1337-6519. [maďarčina], s. 63 - 75

AAA_002 Improving Creativity in the EFL Classroom [textový dokument (print)] [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Tribun EU, 2020. – 164 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-263-1605-3

Ohlasy (11):
2024 [02] SVK - Bertók, Erika. The importance of physical movement in EFL coursebooks for young learners: A comparative analysis. DOI 10.36007/eruedu.2024.2.092-100 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2024, Roč. 19, č. 2, s. 92-100 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 92 - 100

2024 [02] GBR - Lengyel-Marosi, Renáta. Mary Poppins in Popular Culture [textový dokument (print)] . Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2024. 1. vyd. ISBN 978-1-0364-0268-6. [angličtina]

2023 [01] RUS - Šenkár, Patrik. “Cursed freedom” - coexistence of nation(alitie)s in the prose of József Nyírő and Mihály Bernula [elektronický dokument]. DOI 10.35634/2224-9443-2023-17-3-372-383 In: Ezhegodnik Finno-Ugorskikh Issledovanii: Yearbook of Finno-Ugric Studies. Ishevsk: Udmurt State University, 2023, Roč. 17, č. 2, s. 372-383 [tlačená forma] [online]. ISSN 2224-9443. ISSN (online) 2311-0333. [angličtina], s. 372 - 383

2023 [02] SVK - Bertók, Erika. Project-based learning as a creative and innovative way of teaching English as a foreign language In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 45-54 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 45 - 54

2023 [02] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. Developing English language proficiency within an American Cultural Studies course In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 135-152 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 135 - 152

2023 [02] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. Teaching English tenses with Mary Poppins In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 97-111 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 97 - 111

2023 [02] SVK - Nagy, Beatrix. Literary texts and English language teaching In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 55-68 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 55 - 68

2023 [02] SVK - Nagy, Beatrix. Improving creativity with the help of drama techniques in the EFL classroom In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 9-32 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 9 - 32

2022 [02] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. The Culture and History of the United States of America: A workbook for university students of English as a foreign language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2022. 1. vyd. ISBN 978-80-8122-416-4. [angličtina], s. 88

2022 [02] HUN - Lengyel-Marosi, Renáta. Language Learning with English Audio-visual Media Among the University Students of English Language and Literature at J. Selye University In: Opus et Educatio: online szakmai folyóirat. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2022, Roč. 9, č. 2, s. 158-166 [tlačená forma] [online]. ISSN 2064-9908. http://opuseteducatio.hu/index.php/opusHU/article/view/507/909. [angličtina], s. 158 - 166

2022 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Mary Poppins: The Subversive Educator of Her Age. DOI 10.36007/4096.2022.53 In: 13th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections: Conference Proceedings: September 8-9, 2021 Komárno, Slovak Republic. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2022, s. 53-64 [online]. ISBN 978-80-8122-409-6. [angličtina], s. 54

AAA_003 Assessing Young Learners in the English Language Classroom [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Szeged (Kanada) : Belvedere Meridionale, 2017. – 139 s. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-615-5372-82-7

Ohlasy (7):
2025 [02] BRA - de Freitas, Joelinton. Avaliação e ensino de inglês para crianças [elektronický dokument] : Formação docente sob uma perspectiva colaborativa. Cáceres: Editora UNEMAT, 2025. 1. vyd. ISBN (online) 978-85-7911-313-0. DOI 10.30681/978-85-7911-313-0. [portugalčina]

2023 [02] BRA - Freitas, Joelinton. Educational tool for assessing children learning English. DOI 10.47295./mgren.v12i1.439 In: Miguilim – Revista Eletrônica do Netlli. [s.l.]: Universidade Regional do Cariri, 2023, Roč. 12, č. 1, s. 43-63. ISSN 2317-0433. [portugalčina], s. 43 - 63

2021 [02] IDN - Hawanti, Santhy. A traditional Game for Teaching English for Young Learners and Building Their Characters In: Book Chapter: Empowering Human Development Through Science and Education. Purwokerto: UMP Press, 2021. ISBN 978-602-6697-64-6

2021 [02] MKD - Papadopoulos, Nikolaos. The story-based and the educational technology frameworks within a syllabus In: International conference on social sciences and humanities: Challenges of the changing world - building a safer future. [s.l.]: International Balkan University, 2021, s. 165-170. ISBN 978-608-4868-16-3. [angličtina], s. 165 - 170

2020 [02] ESP - Szarka, Katarína - Fehér, Zoltán - Sotáková, Ivana - Ganajová, Mária - Brestenská, Beáta. Prediction cards as a formative assessment tool in chemistry education in the upper grades of primary school. DOI 10.21125/iceri.2020.0736. sign UPJS SSEP 021760 In: ICERI 2020: 13th international conference of education, research and innovation: transforming education, transforming lives. Valencia: IATED, 2020, s. 3218-3224 [USB kľúč]. ISBN 978-84-09-24232-0. ISSN 2340-1095. [angličtina], s. 3218 - 3224

2020 [02] CHE - Szőköl, István - Horváth, Kinga. Introducing of New Teaching Methods in Teaching Informatics: Informational Competences in Educating Teachers [elektronický dokument]. DOI 10.1007/978-3-030-11932-4_52 In: The Challenges of the Digital Transformation in Education: proceedings of the 21st International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2018). Bern: Springer Nature. Springer International Publishing AG, 2020, s. 542-551 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-3-030-11934-8. ISBN (online) 978-3-030-11935-5. [angličtina], s. 542 - 551

2018 [02] SVK - Szarka, Katarína - Brestenská, Beáta - Vargová, Andrea - Nagyová, Vanda. Web-alapú on-line osztálytermi válaszadó rendszer alkalmazása a kémiaoktatásban In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 56-61 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1. [maďarčina], s. 56 - 61

AAA_004 Female Identity in Feminist Adaptations of Shakespeare [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Budapest (Maďarsko) : Tinta Könyvkiadó, 2014. – 134 s. [6,7 AH]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-615-5219-74-0

Ohlasy (9):
2024 [02] SVK - Kálmánová, Cyntia. Distorted Female Identity in Sylvia Plath’s The Bell Jar. DOI 10.36007/eruedu.2024.1.120-134 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2024, Roč. 19, č. 1, s. 120-134 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 120 - 134

2023 [01] RUS - Pavelcová, Zuzana. Hungarian-Slovak syntheses in the life and literary works of Ján Sekerka [elektronický dokument]. DOI 10.35634/2224-9443-2023-17-1-87-96 In: Ezhegodnik Finno-Ugorskikh Issledovanii: Yearbook of Finno-Ugric Studies. Ishevsk: Udmurt State University, 2023, Roč. 17, č. 1, s. 87-96 [tlačená forma] [online]. ISSN 2224-9443. ISSN (online) 2311-0333. [angličtina], s. 87 - 96

2021 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Culture and History of Great Britain [elektronický dokument] : A textbook for university students of English as a foreign language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. 1. vyd. ISBN 978-80-8122-393-8. http://pf.ujs.sk/documents/books/02_2021_Lengyel-Marosi_Culture_and_2_NYOMDAKESZ.pdf. [angličtina]

2019 [01] CZE - Šenkár, Patrik. Cultural and Literary Concretizations of Language Specifics from the National Minority Aspect [elektronický dokument] In: Ad alta: journal of interdisciplinary research. Hradec Králové: Magnanimitas akademické sdružení, 2019, Roč. 9, č. 1, s. 259-262 [tlačená forma] [online]. ISSN 1804-7890. ISSN (online) 2464-6733. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000474385400047. [angličtina], s. 259 - 262

2016 [02] HUN - Szőköl, István. Educational evaluation in contemporary schools. Szeged: Belvedere Meridionale, 2016. 1. vyd. ISBN 978-615-5372-60-5. [angličtina]

2015 [01] ESP - Horváth, Kinga. Decentralization in the Sphere of Public Education: The Comparison of the Educational Systems of Slovakia and Hungary In: ICERI 2015: Proceedings from 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla, 16-18 November 2015. Sevilla: IATED, 2015, s. 868-875 [CD-ROM]. ISBN 978-84-608-2657-6. [angličtina], s. 868 - 875

2015 [03] SVK - Szitás, Péter. Shakespeare és a feminizmus (Puskás Andrea: Female Identity in Feminist Adaptations of Shakespeare) In: Opus: szlovákiai magyar írók folyóirata. Dunajská Streda: Szlovákiai Magyar Írók Társasága, 2015, Roč. 7, č. 4, s. 72-74 [tlačená forma]. ISSN 1338-0265. Poznámka: Recenzovaný dokument: 470$ \$1200$\$aFemale Identity in Feminist Adaptations of Shakespeare\$fA. Puskás . [maďarčina], s. 72 - 74

2015 [03] SVK - Záhorsky, Arlett. Andrea Puskás: Female Identity in Feminist Adaptations of Shakespeare In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2015, Roč. 10, č. 3, [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893

2015 [03] SVK - Zolczer, Peter. Finding female identity through Shakespeare) [elektronický dokument] In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2015, Roč. 22, č. 8, s. 29-29 [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066. [angličtina], s. 29 - 29

AAB Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách
Počet výstupov: 2

AAB_001 Teaching English Creatively in the Primary Classroom [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Žihárec (Slovensko) : Tomáš Katona - bymoon, 2017. – 108 s. [3,7 AH] [CD-ROM]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-972711-0-7

Ohlasy (2):
2019 [02] SVK - Kása, Viktória. Az értő olvasás fejlesztése a gyakorlatban [elektronický dokument] In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2019, Roč. 26, č. 9, [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066

2017 [01] POL - Horváth, Kinga. Redundancy in the verbal communication of teachers in primary education [elektronický dokument]. DOI 10.1515/jolace-2017-0030 In: Journal of Language and Cultural Education. Nitra: SlovakEdu, 2017, Roč. 5, č. 3, s. 93-107 [tlačená forma] [online]. ISSN 1339-4045. ISSN (online) 1339-4584. Poznámka: Vyšiel aj abstrakt: Book of Abstracts - International Conference on Language, Literature and Culture in Education 2017, Florence, 11-13 July, 2017: Redundancia vo verbálnej komunikácii učiteľa primárneho vzdelávania In:: Book of Abstracts. Florence, Italy 2017. - ISBN 978-80-89864-04-1. - P. [45]. [angličtina], s. 93 - 107

AAB_002 The Challenges and Practices of Teaching Young Learners [monografia (do 2021)] / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – 90 s. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-8122-178-1

Ohlasy (29):
2024 [02] USA - Muar, Mohamad - Mohamed, Suziyani - Bakar, Kamariah. Preschool Teachers’ Issues and Beliefs in English Language Teaching: A Systematic Review (2012-2022). DOI 10.12973/eu-jer.13.1.279 In: European Journal of Educational Research. Enschede: Eurasian Society of Educational Research, 2024, Roč. 13, č. 1, s. 279-296 [online]. ISSN 2165-8714. [angličtina], s. 279 - 296

2024 [02] TUR - Şener, Sabriye - Çokçalışkan, Ayten. Understanding the Challenges and Coping Practices in Teaching English to Young Learners: A Study of Primary School English Teachers' Perspectives [elektronický dokument]. DOI 10.38089/ekuad.2024.200 In: Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi. Muğla: Sabri Sidekli, 2024, Roč. 10, č. 3, s. 330-343. ISSN 2149-7702. ISSN (online) 2587-0718. [angličtina], s. 330 - 343

2023 [02] TUR - Cesur, Kürşat. Çocuklara Yabanci di̇l Öğreti̇mi̇: Kuram ve Uygulama. Ankara: Vizetek Yayincilik Sanayi Ve Ticaret Limited Şirketi, 2023. 1. vyd. ISBN 978-625-8499-93-3. [turečtina]

2023 [02] SVK - Nagy, Beatrix. Improving creativity with the help of drama techniques in the EFL classroom In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 9-32 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 9 - 32

2022 [02] SVK - Pólya, Katarína. A bibliai héber nyelv oktatásának egyes aspektusai In: Teológiai Fórum: a Calvin J. Teológiai Akadémia tudományos folyóirata: vedecký časopis Teologického inštitútu J. Calvína. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Reformovaná teologická fakulta, 2022, Roč. 16, č. 1, s. 63-75 [tlačená forma]. ISSN 1337-6519. [maďarčina], s. 63 - 75

2022 [02] UKR - Tadeyeva, M. I. - Hodunko, Ľudmila - Pavlovych, YU.P. Реформування шкільної іншомовної освіти в країнах Вишеградської четвірки в руслі Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Ternopil: Vydavnytstvo Bohdan, 2022. 1. vyd. ISBN 9789661069243. [ukrajinčina]

2021 [02] VIR - Botifar, Maria - Boeriswati, Endry - Mayuni, Ilza. The Development of Literacy-Based Teaching Materials of Rejang Language at Elementary Schools In: Psychology and Education. Sv. Tomáš: Institute for Leadership and Organization Effectiveness, 2021, Roč. 58, č. 3, [tlačená forma]. ISSN 0033-3077

2021 [02] FRA - Juliah, Dedeh - Musthafa, Bachurdin - Wirza, Yanty. Home Literacy Environment to Support the Teaching English to Young Learner (TEYL) [elektronický dokument]. DOI 10.2991/assehr.k.210427.013 In: Proceedings of the Thirteenth Conference on Applied Linguistics (CONAPLIN 2020). Paríž: Springer Nature. Atlantis Press, 2021, s. 83-89 [online]. ISBN (online) 978-94-6239-372-1, s. 83 - 89

2021 [02] VIR - Prihatin, Yoga - Ekawati, Yulia Nur - Rosdiana, Ihda - Sakinatulhaq, Aurora. Challenges in Teaching English to Young Learners in Southern Thailand (A Case Study of Indonesian Pre-Service Teachers' Perspectives) In: Psychology and Education. Sv. Tomáš: Institute for Leadership and Organization Effectiveness, 2021, Roč. 58, č. 2, [tlačená forma]. ISSN 0033-3077

2020 [02] IDN - Libhi, Komang - Nitiasih, Putu - Budiarta, Rahayu. Investigating the effect of gamified Balinese local stories as a teaching media on young learners’ writing skill [elektronický dokument] In: Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran. Malang: Universitas Negeri Malang, 2020, Roč. 7, č. 1, s. 1-8 [tlačená forma] [online]. ISSN 2406-8780. ISSN (online) 2654-7953, s. 1 - 8

2020 [02] IDN - Ramadhan, Muhammad. The effect of Vaughan method toward students’ vocabulary mastery at fifth grade students of Sdit Permata Hati Merangin academic year 2019/2020 [elektronický dokument] In: SELECTing: (Science, Education, Language, Culture, Teaching and Learning). Jambi: Universitas Merangin, 2020, Roč. 2, č. 1, s. 22-32. ISSN (online) 2657-0246. [angličtina], s. 22 - 32

2019 [02] SVK - Kása, Viktória. Az értő olvasás fejlesztése a gyakorlatban [elektronický dokument] In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2019, Roč. 26, č. 9, [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066

2019 [02] IDN - Prawiro, Indra Yoga - Anggrarini, Natalia. An Exploration of Potential Rewards in English for Young Learner (EYL) Classroom In: Wiralodra English Journal. Indramayu: Universitas Wiralodra, 2019, Roč. 3, č. 2. ISSN 2597-7504

2019 [02] IDN - Sudirman, Anselmus - Widyarini, Theresia Laksmi - Maulana, Wisnu Ayub. Pelatihan Bahasa Inggris untuk Guru PAUD di Desa Srimulyo, Kecamatan Piyungan, Kabupaten Bantul [elektronický dokument] In: Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama. Jakarta: Syarif Hidayatullah State Islamic University, 2019, č. 2, [tlačená forma] [online]. ISSN 1411-8777. ISSN (online) 2598-2176. [indonézsky jazyk]

2019 [02] FRA - Wahyudi, Y.A. - Madya, Suwarsih. Teaching EFL for Young Learners in Islamic Elementary Boarding School. DOI 10.2991/assehr.k.200804.016 In: Proceedings of the 1st International Conference on Language, Literature, and Arts Education (ICLLAE 2019). Pariž: Atlantis Press, 2019, s. 87-93 [online]. ISBN 978-94-6239-000-3, s. 87 - 93

2018 [02] IDN - Hima, Aninda Nidhommil - Gusdian, Rosalin Ismayoeng. Employing Local Wisdom Based Short Stories for Teaching English at Elementary School [elektronický dokument] In: Linguistics, Literature and English Teaching Journal. [s.n.]: English Department of Antasari State Islamic University, 2018, Roč. 8, č. 1. ISSN 2086-9606. ISSN (online) 2549-2454

2018 [02] IDN - Ningsih, Resti - Fitrawati, F. The Use of Reciprocal Teaching Technique in Teaching Vocabulary to Elementary School Students In: Journal of English Language Teaching. [s.n.]: English Language Teaching Study Program of FBS Universitas Negeri Padang, 2018, Roč. 7, č. 1

2018 [02] TUR - Sehan, Zainurrahman. An investigation on the last year EFL university students‟ ideas on using story in teaching English to young learners [elektronický dokument] In: Journal of language and linguistic studies. Konya: Selcuk Üniversitesi, 2018, Roč. 14, č. 1, [online]. ISSN (online) 1305-578X

2018 [02] IDN - Susanti, Putu - Sudirman - Kusuma, Putu. The effect of using word clap game on the vocabulary mastery [elektronický dokument] In: Lingua Scientia. [s.l.]: Universitas Pendidikan Ganesha, 2018, Roč. 25, č. 1, s. 1-10. ISSN 08549125. ISSN (online) 25992678. [angličtina], s. 1 - 10

2018 [02] IDN - Zulhermindra, Z. Promoting English Club as an Extracurricular Activity for Young Learners: Suggested Procedure In: Proceeding the 3rd International Conference on Education: Proceeding IAIN Batusangkar. Batusangkar: Proceeding IAIN Batusangkar, 2018. ISBN 978-602-329-073-4

2017 [01] POL - Horváth, Kinga. Redundancy in the verbal communication of teachers in primary education [elektronický dokument]. DOI 10.1515/jolace-2017-0030 In: Journal of Language and Cultural Education. Nitra: SlovakEdu, 2017, Roč. 5, č. 3, s. 93-107 [tlačená forma] [online]. ISSN 1339-4045. ISSN (online) 1339-4584. Poznámka: Vyšiel aj abstrakt: Book of Abstracts - International Conference on Language, Literature and Culture in Education 2017, Florence, 11-13 July, 2017: Redundancia vo verbálnej komunikácii učiteľa primárneho vzdelávania In:: Book of Abstracts. Florence, Italy 2017. - ISBN 978-80-89864-04-1. - P. [45]. [angličtina], s. 93 - 107

2017 [02] IDN - Fristiara, Cahyaning. Analyzing the Picture of EYL Textbook Through Multimodal Discourse Perspective [elektronický dokument] In: Linguistics, Literature and English Teaching Journal. [s.n.]: English Department of Antasari State Islamic University, 2017, Roč. 7, č. 2. ISSN 2086-9606. ISSN (online) 2549-2454

2017 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Combining Literature and Drama Techniques to Enhance Learners' Language and Social Skills In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcia ekonomických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, s. 288-300 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-223-8. [angličtina], s. 288 - 300

2017 [02] IDN - Susanti, Putu. The effect of using word clap game on the vocabulary mastery of the fifth grade students at SD Negeri 1 Banjar Jawa in academic years of 2017/2018 [elektronický dokument] In: Journal of Psychology and Instruction. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha, 2017, Roč. 1, č. 3, s. 162-167. ISSN 2597-8616. ISSN (online) 2549-4589. [angličtina], s. 162 - 167

2017 [02] SVK - Zolczer, Peter. Improving Learner Autonomy with the Help of Techniques Used by Polyglots In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcia teologických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-224-5

2017 [03] SVK - Katona, Nikolas. Andrea Puskás: The Challenges and Practices of Teaching Young Learners In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2017, Roč. 12, č. 3, [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893

2017 [03] SVK - Petres Csizmadia, Gabriela. Puskás Andrea: The Challenges and Practices of Teaching Young Learners In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2017, Roč. 12, č. 1, s. 135-136 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 135 - 136

2016 [02] SVK - Petres Csizmadia, Gabriela. Hangzás és élmény a tanórán [elektronický dokument]: Kortárs gyermekversek feldolgozása élménypedagógiai módszerek segítségével In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2016, Roč. 24, č. 4, s. 14-16 [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066. [maďarčina], s. 14 - 16

2016 [03] SVK - Zolczer, Peter. Fiatal nyelvtanulók - Mit és hogyan tanítsunk? [elektronický dokument] In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2016, Roč. 24, č. 4, [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066

ACA Vysokoškolské učebnice vydané v zahraničných vydavateľstvách
Počet výstupov: 1

ACA_001 Children`s Literature [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : Part 1 / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Tribun EU, 2021. – 121 s. [6,18 AH] [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-263-1667-1

ACB Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách
Počet výstupov: 3

ACB_001 An Introduction to Literature [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : a textbook for university students of English as a foreign language / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Žihárec (Slovensko) : Tomáš Katona - bymoon, 2019. – 152 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-972711-2-1

Ohlasy (3):
2021 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Culture and History of Great Britain [elektronický dokument] : A textbook for university students of English as a foreign language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. 1. vyd. ISBN 978-80-8122-393-8. http://pf.ujs.sk/documents/books/02_2021_Lengyel-Marosi_Culture_and_2_NYOMDAKESZ.pdf. [angličtina]

2019 [02] HUN - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Zahatňanská, Mária - Mydlárová Blaščáková, Marta - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Szabóová, Edita - Kanczné Nagy, Katalin - Kohut, Erzsébet - Pólin, Irén. A biológia szakos diákok elvárásainak vizsgálata a tanári kompetenciák, valamint a tananyagok és tankönyvek fejlesztése szempontjából In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, s. 472-482. ISBN 978-963-421-810-4. [maďarčina], s. 472 - 482

2019 [02] SVK - Nagy, Melinda - Szabóová, Edita - Kanczné Nagy, Katalin - Hutterer, Éva - Szekedi, Levente - Námesztovszki, Zsolt - Strédl, Terézia. Természettudományokhoz köthető tanári kompetenciák a biológia szakos és más tanulmányi programokba beiratkozott hallgatóknál. DOI 10.36007/3334.2019.35-43 In: 11. International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, s. 35-43 [online]. ISBN 978-80-8122-333-4. http://uk.ujs.sk/dl/3334/4Nagy.html. [maďarčina], s. 35 - 43

ACB_002 Teaching Young Learners [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : A textbook for EFL teacher trainees / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Žihárec (Slovensko) : Tomáš Katona - bymoon, 2018. – 178 s. [9,55 AH] : text. – [angličtina]. – [OV 010]. – ISBN 978-80-972711-1-4

Ohlasy (13):
2024 [02] SVK - Bertók, Erika. The importance of physical movement in EFL coursebooks for young learners: A comparative analysis. DOI 10.36007/eruedu.2024.2.092-100 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2024, Roč. 19, č. 2, s. 92-100 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 92 - 100

2024 [02] GBR - Lengyel-Marosi, Renáta. Mary Poppins in Popular Culture [textový dokument (print)] . Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2024. 1. vyd. ISBN 978-1-0364-0268-6. [angličtina]

2023 [02] SVK - Kálmánová, Cyntia. The history and literature of English-speaking countries in the English as a foreign language classroom In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 123-134 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 123 - 134

2023 [02] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. Teaching English tenses with Mary Poppins In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 97-111 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 97 - 111

2023 [02] SVK - Nagy, Beatrix. Improving creativity with the help of drama techniques in the EFL classroom In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 9-32 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 9 - 32

2023 [02] MKD - Stevkovska, Marija. БАЈКИТЕ ВО НАСТАВАТА ПО АНГЛИСКИ КАКО СТРАНСКИ ЈАЗИК = Implementing Fairytales in the EFL Classroom In: Контекст. Skopje: Institut za makedonska literatura, 2023, s. 83-92. ISSN 1857-7377. [macedónčina], s. 83 - 92

2022 [02] HUN - Lengyel-Marosi, Renáta. Language Learning with English Audio-visual Media Among the University Students of English Language and Literature at J. Selye University In: Opus et Educatio: online szakmai folyóirat. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2022, Roč. 9, č. 2, s. 158-166 [tlačená forma] [online]. ISSN 2064-9908. http://opuseteducatio.hu/index.php/opusHU/article/view/507/909. [angličtina], s. 158 - 166

2022 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Mary Poppins: The Subversive Educator of Her Age. DOI 10.36007/4096.2022.53 In: 13th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections: Conference Proceedings: September 8-9, 2021 Komárno, Slovak Republic. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2022, s. 53-64 [online]. ISBN 978-80-8122-409-6. [angličtina], s. 53

2021 [02] HUN - Marosiová, Renáta. Developing cognitive and language skills through visual arts In: Opus et Educatio: online szakmai folyóirat. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, Roč. 8, č. 1, s. 38-45 [tlačená forma] [online]. ISSN 2064-9908. [angličtina], s. 38 - 45

2020 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Fairy Tales in the EFL Classroom. DOI 10.36007/3730.2020.111 In: 12th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, s. 111-126 [online]. ISBN 978-80-8122-373-0. http://uk.ujs.sk/dl/3730/Marosi.pdf. [angličtina], s. 111 - 126

2020 [03] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. Andrea Puskás: Teaching Young Learners: A textbook for EFL teacher trainees In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2020, Roč. 15, č. 4, s. 117-118 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [angličtina], s. 117 - 118

2019 [02] HUN - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Zahatňanská, Mária - Mydlárová Blaščáková, Marta - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Szabóová, Edita - Kanczné Nagy, Katalin - Kohut, Erzsébet - Pólin, Irén. A biológia szakos diákok elvárásainak vizsgálata a tanári kompetenciák, valamint a tananyagok és tankönyvek fejlesztése szempontjából In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, s. 472-482. ISBN 978-963-421-810-4. [maďarčina], s. 472 - 482

2019 [02] SVK - Nagy, Melinda - Szabóová, Edita - Kanczné Nagy, Katalin - Hutterer, Éva - Szekedi, Levente - Námesztovszki, Zsolt - Strédl, Terézia. Természettudományokhoz köthető tanári kompetenciák a biológia szakos és más tanulmányi programokba beiratkozott hallgatóknál. DOI 10.36007/3334.2019.35-43 In: 11. International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, s. 35-43 [online]. ISBN 978-80-8122-333-4. http://uk.ujs.sk/dl/3334/4Nagy.html. [maďarčina], s. 35 - 43

ACB_003 History of English Literature I. [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : a textbook for university students of English as a foreign language / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – 113 s. – [angličtina]. – [OV 020]. – ISBN 978-80-8122-137-8

Ohlasy (2):
2016 [02] HUN - Petres Csizmadia, Gabriela. Kortárs lírai mesék In: Semper reformare. Szeged: Széchenyi István University Faculty Apáczai, 2016, s. 208-213 [tlačená forma]. ISBN 978-615-5391-97-2. [maďarčina], s. 208 - 213

2016 [02] HUN - Szőköl, István. Educational evaluation in contemporary schools. Szeged: Belvedere Meridionale, 2016. 1. vyd. ISBN 978-615-5372-60-5. [angličtina]

ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch
Počet výstupov: 1

ADE_001 Didactical aspects of virtual wall in education / Szarka, Katarína [Autor, UJSPFKCH, 50%] ; Brestenská, Beáta [Autor, UKOPRDP, 35%] ; Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 15%]. – text, obr. – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – SIGN-UKO PR 378/18.
In: Education and Science without borders [textový dokument (print)] : Science-educational Journal. – Praha (Česko) : Ministerstvo kultury České republiky. – ISSN 1804-2473. – Roč. 7, č. 14 (2016), s. 75-79 [tlačená forma]

Ohlasy (3):
2023 [02] CZE - Boldišová, Lucia - Borovicza, Boglárka. Online escape games for teaching chemistry In: Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 10-13 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina], s. 10 - 13

2020 [02] SVK - Šarboch, David - Teplá, Milada. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2020, Roč. 15, č. 1, s. 111-119 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [čeština], s. 111 - 119

2018 [02] SVK - Tóth-Bakos, Anita. On-line nástenky a aplikácia Padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 62-77 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1. [slovenčina], s. 62 - 77

ADF Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch
Počet výstupov: 3

ADF_001 Biblical Allusions in Shakespeare´s King Lear : Echoing the Book of Job / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [článok].
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 10, č. 3 (2015), s. 77-83 [tlačená forma] [online]

ADF_002 Postmodern Humour in Woody Allen´s Short Stories / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [článok].
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 9, č. 3 (2014), s. 64-72 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (2):
2015 [03] POL - Nemesi, Attila László. Humour in Contemporary Societies.Eruditio –Educatio2014/3. Volume 9. 144 pp. [elektronický dokument] In: European Journal of Humour Research. Krakov: Tertium Society for the Promotion of Language Studies, 2015, Roč. 3, č. 1, [online]. ISSN (online) 2307-700X. [angličtina]

2015 [03] SVK - Páldi, Klaudia. Eruditio-Educatio: Humour in Contemporary Societies 9, 2014/3, 144 p. ISSN 1336-8893 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2015, Roč. 10, č. 1, s. 141-142 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [maďarčina], s. 141 - 142

ADF_003 Shakespeare és a feminizmus / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [maďarčina]. – [článok].
In: Partitúra [textový dokument (print)] : irodalomtudományi folyóirat. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta stredoeurópskych štúdií. Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr. – ISSN 1336-7307. – Roč. 8, č. 2 (2013), s. 23-42 [tlačená forma]

ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Počet výstupov: 1

ADM_001 Teaching during the pandemic in higher education: an online drama course for teacher trainees of english as a foreign language / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC.
In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 11, č. 1 (2021), 239-244 [tlačená forma] [online]. –
AIS: 0.028
Kvartil Q2021, AIS - Multidisciplinary sciences - Q4; 2021, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3

Ohlasy (8):
2024 [01] IND - Mahant, Pratik Kumar - Ghosh, Sanjukta. Beyond the classroom: A comprehensive study on online drama in education for second language pedagogy [elektronický dokument]. DOI 10.31901/24566322.2024/44.1-3.1317 In: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES. Naí Dillí : Kamla-Raj Enterprises, 2024, Roč. 44, č. 1-3, s. 1-14 [tlačená forma] [online]. ISSN 0975-1122. ISSN (online) 2456-6322. [angličtina], s. 1 - 14

2024 [02] Cao, Pei - Jamal, Jamilah. The role of wireless network technology in analysis of audience satisfaction of Chinese Web Dramasin the big data era [elektronický dokument] In: International Journal of Communication Networks and Information Security, 2024, Roč. 16, č. 1, s. 19-32 [tlačená forma]. ISSN 2076-0930. ISSN (online) 2073-607X. [angličtina], s. 19 - 32

2024 [02] IND - Cao, Pei - Jamal, Jamilah. The role of "wireless network technology" in analysis of the reasons for the fame of Chinese "web series" in the big data era [elektronický dokument]. DOI 10.31838/NJAP/06.03.04 In: National Journal of Antennas and Propagation. Yercaud: Society for Communication and Computer Technologies, 2024, Roč. 6, č. 3, s. 26-36. ISSN (online) 2582-2659. [angličtina], s. 26 - 36

2024 [02] GBR - Lengyel-Marosi, Renáta. Mary Poppins in Popular Culture [textový dokument (print)] . Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2024. 1. vyd. ISBN 978-1-0364-0268-6. [angličtina]

2024 [02] IRN - Telore, Tesfanesh - Dametew, Abebe. EFL Teachers’ Awareness, Perceptions, and Practices of Implementing Active Learning Methods [elektronický dokument] In: Journal of Studies in Learning and Teaching English. Shiraz: Shiraz Azad University, 2024, Roč. 13, č. 1, s. 55-68. ISSN 2251-8541. ISSN (online) 2476-7727. [angličtina], s. 55 - 68

2023 [01] GBR - Ütkür-Güllühan, Nur - Bekiroğlu, Derya - Emra, Tuğçe. The effect of online creative drama method on primary school students’ levels of happiness and fun in school: Solomon four-group design [elektronický dokument]. DOI 10.1080/13511610.2023.2240534 In: Innovation: The European Journal of Social Science Research . Abingdon: Taylor & Francis Group, 2023, s. [1-22] [tlačená forma] [online]. ISSN 1351-1610. ISSN (online) 1469-8412. [angličtina], s. [1 - 22]

2022 [02] GBR - Halimi, Florentina - Halimi, Rina. Pre-Service Teachers’ Perceptions on Active Learning Strategies in Online Classrooms [elektronický dokument]. DOI 10.36941/jesr-2022-0136 In: Journal of Educational and Social Research. Londýn: Richtmann Publishing, 2022, Roč. 12, č. 5, s. 222-234 [tlačená forma]. ISSN 2239-978X. ISSN (online) 2240-0524. [angličtina], s. 231

2022 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Mary Poppins: The Subversive Educator of Her Age. DOI 10.36007/4096.2022.53 In: 13th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections: Conference Proceedings: September 8-9, 2021 Komárno, Slovak Republic. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2022, s. 53-64 [online]. ISBN 978-80-8122-409-6. [angličtina], s. 53

AEC Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách
Počet výstupov: 2

AEC_001 Posztmodern humor Woody Allen novelláiban / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [príspevok].
In: A humor nagyítón keresztül / Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor] ; Boda-Ujlaky, Judit [Zostavovateľ, editor] ; Barta, Zsuzsanna [Zostavovateľ, editor] ; Barta, Péter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapest (Maďarsko) : Tinta Könyvkiadó, 2016. – ISBN 978-963-409-061-8, s. 176-184

AEC_002 What is a woman? : Female Identity in the Mirror of Feminist Criticism / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok].
In: Narrative construction of identity in female writing [textový dokument (print)] / Bárcziová, Žofia [Zostavovateľ, editor] ; Petres Csizmadia, Gabriela [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Eötvös University Press, 2013. – ISBN 978-963-312-181-8, s. 9-38 [tlačená forma]

Ohlasy (1):
2021 [01] CZE - Baka, Patrik. The Feminist Hungarian Folktale as Postmodern Combinatorics [elektronický dokument]: The Analysis of Csenge Virág Zalka`s Story-Book Titled Ribizli a Világ Végén [Currant at the End of the World] In: Ad alta: journal of interdisciplinary research. Hradec Králové: Magnanimitas akademické sdružení, 2021, Roč. 11, č. 2, s. 18-24 [tlačená forma] [online]. ISSN 1804-7890. ISSN (online) 2464-6733. http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1102/papers/A_baka.pdf. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000753176300003. [angličtina], s. 18 - 24

AED Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách
Počet výstupov: 2

AED_001 Improving Creativity in the Digital Space: Engaging the online Learner / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok].
In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania [elektronický dokument] : zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou / Tkáčová, Renáta [Zostavovateľ, editor] ; Konečná, Mária [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Technická univerzita v Košiciach, 2021. – ISBN 978-80-553-3886-6. – SIGN-TUKE 228746. – SIGN-PU FHPV-21 58/21, s. 158-166 [CD-ROM]

Ohlasy (1):
2025 [02] UKR - Durdas, Alla - Borshchovetska, Valentyna - Furmanchuk, Nataliia - Babych, Maryna - Samar, Olena. Development of teachers’ and students’ creativity in the process of foreign language teaching at university [elektronický dokument]. DOI 10.28925/1609-8595.2025.1.5 In: Continuing Professional Education: Theory and Practice. Kyjev: Borys Grinchenko Kyiv University, 2025, Roč. 82, č. 1, [online]. ISSN 1609-8595. ISSN (online) 2412-0774. [angličtina]

AED_002 Újragondolt kollektív női identitás Paula Vogel Desdemona: Színmű egy zsebkendőről című drámájában = Collective Female Identity Reconsidered in Paula Vogel´s Desdemona: A Play About a Handkerchief / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [príspevok].
In: Nőképek kisebbségben III [textový dokument (print)] : Tanulmányok a kisebbségben (is) élő nőkről / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Phoenix PT, 2015. – ISBN 978-80-89748-04-4, s. 90-96 [tlačená forma]

AFB Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 1

AFB_001 Using Literature for Teaching Language in the EFL Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácii biológie [Komárno]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácii biológie : vedecký zborník / Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Poráčová, Janka [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-197-2, s. 94-101 [CD-ROM]

Ohlasy (2):
2023 [02] SVK - Lengyel-Marosi, Renáta. Teaching English tenses with Mary Poppins In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 97-111 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 97 - 111

2020 [02] SVK - Marosiová, Renáta. Fairy Tales in the EFL Classroom. DOI 10.36007/3730.2020.111 In: 12th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, s. 111-126 [online]. ISBN 978-80-8122-373-0. http://uk.ujs.sk/dl/3730/Marosi.pdf. [angličtina], s. 111 - 126

AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 3

AFC_001 Teacher trainees attitude towards the implementation of selected web-based applications in teacher training / Brestenská, Beáta [Autor, UKOPRDP, 5%] ; Fehér, Zoltán [Autor, UJSEFKMI, 35%] ; Jaruska, Ladislav [Autor, UJSEFKMI, 5%] ; Juhász, György [Autor, UJSPFKCH, 5%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%] ; Szarka, Katarína [Autor, UJSPFKCH, 30%] ; CBU International Conference, 7 [20.03.2019-22.03.2019, Praha, Česko]. – text, graf. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – SIGN-UKO PR 1050/19.
In: CBU International Conference Proceedings 2019 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Innovations in Science and Education / Hájek, Petr [Zostavovateľ, editor] ; Vít, Ondřej [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 7. – Praha (Česko) : CBU Research Institute, 2019. – ISBN 978-80-907722-0-5. – ISBN (online) 978-80-907722-1-2. – ISSN 1805-997X. – ISSN (online) 1805-9961, s. 387-392 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (2):
2026 [02] AUT - Szőköl, István - Osifčin, Miroslav - Tóthová, Silvia - Satmáryova, Marcela. New trends in teaching the subject of information society [elektronický dokument]. DOI 10.53349/re-source.2026.is1.a1547 In: R&E-Source: research and education. Baden: Pädagogische Hochschule Niederösterreich, 2026, Roč. 13, č. 1, s. 283-293 [online]. ISSN (online) 2313-1640. [angličtina], s. 283 - 293

2023 [02] SVK - Pauliková, Klaudia. Group projects during e-learning in TEFL in higher education In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 179-193 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina], s. 179 - 193

AFC_002 Higher education challenges: Improving cooperation and creativity by using drama techniques in EFL teacher training / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; The 10th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics [12.03.2019-15.03.2019, Orlando, USA]. – [angličtina]. – [OV 010, 020]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – SCO.
In: IMCIC ́19 : The 10th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics / Callaos, Nagib [Zostavovateľ, editor] ; Chu, Hsing-Wei [Zostavovateľ, editor] ; Horne, Jeremy [Zostavovateľ, editor] ; K. Lunsford, Suzanne [Zostavovateľ, editor] ; Sánchez, Belkis [Zostavovateľ, editor] ; Savoie, Michael J. [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Orlando (USA) : International Institute of Informatics and Systematics, 2019. – ISBN 978-1-941763-97-1, s. 153-158

Ohlasy (4):
2025 [02] HUN - Dancsa, Daniel. Possible ways to create 3D arthropod models for biology education. DOI 10.46403/Komplexpedagogia.2025.57 In: Komplex pedagógia: Válogatás a Pedagógiai Szakbizottság tagjainak a munkáiból . Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem. Líceum Kiadó, 2025, s. 57-68 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-963-496-290-8. https://publikacio.uni-eszterhazy.hu/8627/. [angličtina], s. 57 - 68

2021 [01] CZE - Baka, Patrik. The Feminist Hungarian Folktale as Postmodern Combinatorics [elektronický dokument]: The Analysis of Csenge Virág Zalka`s Story-Book Titled Ribizli a Világ Végén [Currant at the End of the World] In: Ad alta: journal of interdisciplinary research. Hradec Králové: Magnanimitas akademické sdružení, 2021, Roč. 11, č. 2, s. 18-24 [tlačená forma] [online]. ISSN 1804-7890. ISSN (online) 2464-6733. http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1102/papers/A_baka.pdf. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000753176300003. [angličtina], s. 18 - 24

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Dancsa, Daniel - Poráčová, Janka - Bernátová, Renáta. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. DOI 10.36007/eruedu.2021.4.5-17 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2021, Roč. 16, č. 4, s. 5-17 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. http://e-eruditio.ujs.sk/wp-content/uploads/2021/12/Eru-Edu_2021_4_00_A_full_text.pdf. [maďarčina], s. 5 - 17

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Balázs, Pavol - Konečná, Mária - Povlin, Irene - Kormosh, Svitlana Mykhailivna - Mydlárová Blaščáková, Marta - Zahatňanská, Mária - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Tóthová Tarová, Eva - Szencziová, Iveta. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania: zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [CD-ROM]. ISBN 978-80-553-3886-6. [slovenčina], s. 129 - 140

AFC_003 Assessing Young Learners in the ELT Classroom : The Challenges of Alternative Assessment / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; 20. Apáczai-napok Tudományos Konferencia, 20 [26.10.2016-27.10.2017, Győr, Maďarsko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Semper Reformare [textový dokument (print)] : 20. Apáczai-napok Tudománios Konferencia : tanulmánykötet. Győr 26-27 október 2016 / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Győr (Maďarsko) : Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar, 2017. – ISBN 978-615-5391-97-2, s. 176-182 [tlačená forma]

Ohlasy (3):
2020 [02] ESP - Szarka, Katarína - Fehér, Zoltán - Sotáková, Ivana - Ganajová, Mária - Brestenská, Beáta. Prediction cards as a formative assessment tool in chemistry education in the upper grades of primary school. DOI 10.21125/iceri.2020.0736. sign UPJS SSEP 021760 In: ICERI 2020: 13th international conference of education, research and innovation: transforming education, transforming lives. Valencia: IATED, 2020, s. 3218-3224 [USB kľúč]. ISBN 978-84-09-24232-0. ISSN 2340-1095. [angličtina], s. 3218 - 3224

2019 [01] USA - Dobay, Beáta. Measuring body composition among junior section schoolchildren in Slovakia. DOI 10.1063/1.5137986 In: Proceedings of the International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2019 (ICCMSE-2019). Melville: American Institute of Physics. AIP Publishing, 2019, s. 1-8 [online]. ISBN 978-07-35419-33-9. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000619245800070. https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85076773939&origin=resultslist. https://doi.org/10.1063/1.5137986. [angličtina], s. 1 - 8

2019 [02] HUN - Dobay, Beáta. Testösszetétel mérés lehetősége alsó tagozatos gyermekek körében Komárnóban = Possible body composition measuring among elementary school students in Komárno In: "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmengőrzésében: nemzetközi konferencia és workshop. Debrecín: Debreceni Egyetem, 2019, s. 18-23 [tlačená forma]. ISBN 978-963-490-074-0. [maďarčina], s. 18 - 23

AFD Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 11

AFD_001 Creative Teaching, Creative Assessment: Learner-Centred Assessment Tools in the EFL Classroom / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Conference of J. Selye University, 12 [10.09.2020-11.09.2020, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/3778.2020.107.
In: 12th International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Sections of Pedagogy and Informatics / Szőköl, István [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2020. – ISBN 978-80-8122-377-8, s. 107-116 [online]

AFD_002 Využitie webových aplikácií vo vyučovaní / Fehér, Zoltán [Autor, UJSEFKMI, 50%] ; Jaruska, Ladislav [Autor, UJSEFKMI, 20%] ; Juhász, György [Autor, UJSPFKCH, 5%] ; Szarka, Katarína [Autor, UJSPFKCH, 5%] ; Vargová, Andrea [Autor, UJSPFKCH, 5%] ; Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 5%] ; Tóth-Bakos, Anita [Autor, UJSPFKPP, 5%] ; Brestenská, Beáta [Autor, UKOPRDP, 5%] ; Inovatívne trendy v odborových didaktikách [21.11.2018, Nitra, Slovensko]. – text, graf. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – SIGN-UKO PR 1155/19.
In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách [textový dokument (print)] : prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra 21. november 2018 / Duchovičová, Jana [Zostavovateľ, editor] ; Hošová, Dominika [Zostavovateľ, editor] ; Koleňáková, Rebeka Štefánia [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2019. – ISBN 978-80-558-1408-7, s. 261-267 [tlačená forma]

AFD_003 Creativity in Teaching English as a Foreign Language: Establishing a Theoretical Framework / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%] ; International Conference of J. Selye University, 11 [10.09.2019-11.09.2019, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.36007/3334.2019.139-149.
In: 11. International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Pedagogical Sections / Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Zostavovateľ, editor] ; Csehiová, Agáta [Zostavovateľ, editor] ; Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Szőköl, István [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2019. – ISBN 978-80-8122-333-4, s. 139-149 [online]

Ohlasy (1):
2020 [02] SVK - Zolczer, Peter. Hungarian and Slovak Translations of English Film Titles. DOI 10.36007/3761.2020.151 In: 12th International Conference of J. Selye University: Language and Literacy Section. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, s. 151-165 [online]. ISBN 978-80-8122-376-1. [angličtina], s. 151 - 165

AFD_004 Using Information and Communication Technology in the Training of Future English Teachers / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Medzinárodná vedecká konferencia Univerzity J. Selyeho – 2018, 10 [11.09.2018-12.09.2018, Komárno, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované].
In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 [elektronický dokument] : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – ISBN 978-80-8122-251-1, s. 49-55 [CD-ROM]

Ohlasy (2):
2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Dancsa, Daniel - Poráčová, Janka - Bernátová, Renáta. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. DOI 10.36007/eruedu.2021.4.5-17 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2021, Roč. 16, č. 4, s. 5-17 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. http://e-eruditio.ujs.sk/wp-content/uploads/2021/12/Eru-Edu_2021_4_00_A_full_text.pdf. [maďarčina], s. 5 - 17

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Balázs, Pavol - Konečná, Mária - Povlin, Irene - Kormosh, Svitlana Mykhailivna - Mydlárová Blaščáková, Marta - Zahatňanská, Mária - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Tóthová Tarová, Eva - Szencziová, Iveta. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania: zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [CD-ROM]. ISBN 978-80-553-3886-6. [slovenčina], s. 129 - 140

AFD_005 Motivational Strategies in English Teacher Training / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia [12.09.2017-13.09.2017, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované].
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017 : "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Vass, Vilmos [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Dobay, Beáta [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2017. – ISBN 978-80-8122-222-1, s. 185-192 [CD-ROM]

Ohlasy (4):
2025 [02] HUN - Dancsa, Daniel. Possible ways to create 3D arthropod models for biology education. DOI 10.46403/Komplexpedagogia.2025.57 In: Komplex pedagógia: Válogatás a Pedagógiai Szakbizottság tagjainak a munkáiból . Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem. Líceum Kiadó, 2025, s. 57-68 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-963-496-290-8. https://publikacio.uni-eszterhazy.hu/8627/. [angličtina], s. 57 - 68

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Balázs, Pavol - Konečná, Mária - Povlin, Irene - Kormosh, Svitlana Mykhailivna - Mydlárová Blaščáková, Marta - Zahatňanská, Mária - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Tóthová Tarová, Eva - Szencziová, Iveta. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania: zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [CD-ROM]. ISBN 978-80-553-3886-6. [slovenčina], s. 129 - 140

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Dancsa, Daniel - Poráčová, Janka - Bernátová, Renáta. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. DOI 10.36007/eruedu.2021.4.5-17 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2021, Roč. 16, č. 4, s. 5-17 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. http://e-eruditio.ujs.sk/wp-content/uploads/2021/12/Eru-Edu_2021_4_00_A_full_text.pdf. [maďarčina], s. 5 - 17

2019 [02] SVK - Zolczer, Peter. Using Video Games as Sources for Story-based English Classes. DOI 10.36007/3310.2019.231-241 In: 11th International Conference of J. Selye University: Section on Language - Culture - Intercultural Relationships. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, s. 231-241 [online]. ISBN 978-80-8122-331-0. http://uk.ujs.sk/dl/3310/Zolczer.html. [angličtina], s. 231 - 241

AFD_006 Teaching Creatively and Teaching for Creativity: Drama Techniques in English Teacher Training / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia [12.09.2017-13.09.2017, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017 [textový dokument (print)] : "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcia ekonomických vied / Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Drahota-Szabó, Erzsébet [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Sándor János [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2017. – ISBN 978-80-8122-223-8, s. 316-324 [CD-ROM]

Ohlasy (3):
2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Balázs, Pavol - Konečná, Mária - Povlin, Irene - Kormosh, Svitlana Mykhailivna - Mydlárová Blaščáková, Marta - Zahatňanská, Mária - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Tóthová Tarová, Eva - Szencziová, Iveta. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania: zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [CD-ROM]. ISBN 978-80-553-3886-6. [slovenčina], s. 129 - 140

2019 [02] SVK - Zolczer, Peter. Using Video Games as Sources for Story-based English Classes. DOI 10.36007/3310.2019.231-241 In: 11th International Conference of J. Selye University: Section on Language - Culture - Intercultural Relationships. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, s. 231-241 [online]. ISBN 978-80-8122-331-0. http://uk.ujs.sk/dl/3310/Zolczer.html. [angličtina], s. 231 - 241

2019 [02] SVK - Zolczer, Peter. A nyelvtanulást elősegítő általános készségek (2. rész) [elektronický dokument] In: Katedra: szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. Dunajská Streda: Nadácia Katedra, 2019, Roč. 26, č. 9, s. 29-29 [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-6445. ISSN (online) 2729-9066. [maďarčina], s. 29 - 29

AFD_007 Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov - hodnotenie ich didaktických aspektov / Tóth-Bakos, Anita [Autor, UJSPFKPP, 40%] ; Vargová, Andrea [Autor, 15%] ; Jaruska, Ladislav [Autor, UJSEFKMI, 15%] ; Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 15%] ; Mészáros, Attila [Autor, 0000509, 15%] ; Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia [12.09.2017-13.09.2017, Komárno, Slovensko]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované].
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017 : "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcia informatických vied a IKT / Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2017. – ISBN 978-80-8122-221-4, s. 105-119 [CD-ROM]

Ohlasy (3):
2026 [02] AUT - Szőköl, István - Osifčin, Miroslav - Tóthová, Silvia - Satmáryova, Marcela. New trends in teaching the subject of information society [elektronický dokument]. DOI 10.53349/re-source.2026.is1.a1547 In: R&E-Source: research and education. Baden: Pädagogische Hochschule Niederösterreich, 2026, Roč. 13, č. 1, s. 283-293 [online]. ISSN (online) 2313-1640. [angličtina], s. 283 - 293

2021 [01] CZE - Szarka, Katarína - Szőköl, István. Options of learning process of teaching subject information society [elektronický dokument] In: Ad alta: journal of interdisciplinary research. Hradec Králové: Magnanimitas akademické sdružení, 2021, Roč. 11, č. 1, 316-321 [tlačená forma] [online]. ISSN 1804-7890. ISSN (online) 2464-6733. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000674964900051. [angličtina], s. 316 - 321

2018 [02] HUN - Szarka, Katarína. Teoretické východiská pre implementáciu web-based aplikácii do prípravy budúcich učiteľov In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari, s. 7-12 [tlačená forma]. ISBN 978-615-00-2597-1. [slovenčina], s. 7 - 12

AFD_008 Using Drama Techniques and Games in Teaching Grammar to Young Learners in the EFL Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Súčasné aspekty vedy a vzdelávania [Komárno]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016 [elektronický dokument] : "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-187-3, s. 389-404 [CD-ROM]

AFD_009 Choosing a Corsebook for the English Language Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede [Komárno]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015 : "Inovácia a kreativitia vo vzdelávaní a vede" - Sekcie teologických a humanitných vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor] ; Keserű, József [Zostavovateľ, editor] ; Lévai, Attila [Zostavovateľ, editor] ; Šeben, Zoltán [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – ISBN 978-80-8122-145-3, s. 363-371 [CD-ROM]

Ohlasy (2):
2016 [02] SVK - Veselá, Monika. Nevšedné myšlienky z nevšednej konferencie In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2016, Roč. 11, č. 2, s. 113-117 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [slovenčina], s. 113 - 117

2016 [02] SVK - Zolczer, Peter. The integration of translation and audiovisual media into language learning In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, s. 446-455 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-187-3. [angličtina], s. 446 - 455

AFD_010 Narrative Constructions of Victimization in I stand here ironing by Tillie Olsen / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" [Komárno]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie teologických vied a humanitných vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Šenkár, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Keserű, József [Zostavovateľ, editor] ; Török, Tamás [Zostavovateľ, editor] ; Lévai, Attila [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-104-0, s. 308-316 [CD-ROM]

AFD_011 Feminizmus és irodalom / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%] ; Konferencia a kisebbségben élő nőkről, 2 [21.11.2014-22.11.2014, Bratislava, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [príspevok z podujatia].
In: Nőképek kisebbségben II. : Tanulmányok a kisebbségben (is) élő nőkről / Bolemant, Lilla [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : OZ Phoenix, 2014. – ISBN 978-80-89748-02-0, s. 53-57 [tlačená forma]

AFG Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií
Počet výstupov: 1

AFG_001 Basic Pillars of the Concept and Strategy of Teaching Slovak Language and Slovak Literature in Primary Schools with Hungarian as the Language of Instruction / Szőköl, István [Autor, UJSPFKPD, 50%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Language, Literature and Culture in Education 2020 [10.12.2020-12.12.2020, Rím, Taliansko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: LLCE2020 [elektronický dokument] : book of abstracts : 10.-12.12.2020 Rome, Italy / Pokrivčáková, Silvia [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : SlovakEdu, 2020. – ISBN 978-80-89864-21-8. – TUTPFKAJ signatúra E082669, s. 48-48 [online]

BCK Kapitoly v učebniciach a učebných textoch
Počet výstupov: 1

BCK_001 Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov cudzích jazykov / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [kapitola].
In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií [textový dokument (print)] / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárom (Maďarsko) : KOMPRESS Nyomdaipari, 2018. – ISBN 978-615-00-2597-1, s. 51-62 [1,16 AH] [tlačená forma]

Ohlasy (2):
2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Dancsa, Daniel - Poráčová, Janka - Bernátová, Renáta. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. DOI 10.36007/eruedu.2021.4.5-17 In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2021, Roč. 16, č. 4, s. 5-17 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. http://e-eruditio.ujs.sk/wp-content/uploads/2021/12/Eru-Edu_2021_4_00_A_full_text.pdf. [maďarčina], s. 5 - 17

2021 [02] SVK - Nagy, Melinda - Poráčová, Janka - Balázs, Pavol - Konečná, Mária - Povlin, Irene - Kormosh, Svitlana Mykhailivna - Mydlárová Blaščáková, Marta - Zahatňanská, Mária - Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna - Tóthová Tarová, Eva - Szencziová, Iveta. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania: zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [CD-ROM]. ISBN 978-80-553-3886-6. [slovenčina], s. 129 - 140

BDF Odborné práce v ostatných domácich časopisoch
Počet výstupov: 10

BDF_001 Nyelvtan tanítása az idegennyelv-órán az alapiskola alsó tagozatán : A drámapedagógia alkalmazási lehetőségei / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 24, č. 4 (2016), s. 18-20 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (1):
2019 [01] HUN - Kozmács, István. State language education in Hungarian medium primary schools in Slovakia [elektronický dokument] In: Magyar Nyelvőr: a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. Budapešť: Magyar Tudományos Akadémia, 2019, Roč. 143, č. 2, 184-195 [tlačená forma] [online]. ISSN 0025-0236. ISSN (online) 1585-4515. [angličtina], s. 184 - 195

BDF_002 Warming-up Activities for Primary School Pupils / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 22, č. 6 (2015), s. 21-21 [tlačená forma] [online]

BDF_003 Miracles Lesson Plan / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 20, č. 5 (2013), s. 31-32 [tlačená forma] [online]

BDF_004 Shakespeare, the feminist? / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 20, č. 7 (2013), s. 32-33 [tlačená forma] [online]

BDF_005 Othello and the Feminists / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 20, č. 8 (2013), s. 31-33 [tlačená forma] [online]

BDF_006 The Private and the Public in The Great Gatsby / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 8, č. 3 (2013), s. 3-12 [tlačená forma] [online]

BDF_007 English with Laughter / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 21, č. 3 (2013), s. 32-33 [tlačená forma] [online]

BDF_008 Cat in the Rain / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – Roč. 21, č. 2 (2013), s. 28-30 [tlačená forma] [online]

BDF_009 Hey, Teacher, Wake Those Kids up! : Warming up and concentration activities in the English Classroom / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – 2012, s. 22-23 [tlačená forma] [online]

BDF_010 "The Case for the Defence"... of Literature in the Language Classroom : Teaching Crime and Punishment Through Literature / Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 100%]. – [angličtina]. – [článok].
In: Katedra [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : szlovákiai magyar pedagógusok és szülők lapja. – Dunajská Streda (Slovensko) : Nadácia Katedra. – ISSN 1335-6445. – ISSN (online) 2729-9066. – 2012, s. 22-23 [tlačená forma] [online]

BFA Abstrakty odborných prác zo zahraničných podujatí (konferencie...)
Počet výstupov: 1

BFA_001 Web-based applications in the undergraduate training of 21st century teachers / Szarka, Katarína [Autor, UJSPFKCH, 45%] ; Puskás, Andrea [Autor, 0000509, 10%] ; Fehér, Zoltán [Autor, UJSEFKMI, 25%] ; Brestenská, Beáta [Autor, UKOPRDP, 10%] ; Juhász, György [Autor, UJSPFKCH, 10%] ; International Congress on Education Sciences and Learning Technology [26.11.2018-30.11.2018, Budapešť, Maďarsko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 166/19.
In: International Congress on Education Sciences and Learning Technology [textový dokument (print)] : book of abstracts / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Ankara (Turecko) : Nobel Science and Research Center, 2018, s. 25-25 [tlačená forma]

EDJ Prehľadové práce, odborné práce, preklady noriem; odborné preklady v časopisoch a zborníkoch
Počet výstupov: 4

EDJ_001 Gabriella Petres Csizmadia: Identity Construction Through Therapeutic Writing / Puskás, Andrea [Prekladateľ, 0000509, 100%]. – [angličtina].
In: Narrative construction of identity in female writing [textový dokument (print)] / Bárcziová, Žofia [Zostavovateľ, editor] ; Petres Csizmadia, Gabriela [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Eötvös University Press, 2013. – ISBN 978-963-312-181-8, s. 129-151 [tlačená forma]

EDJ_002 Zsófia Bárczi: The novels of Piroska Szenes / Puskás, Andrea [Prekladateľ, 0000509, 100%]. – [angličtina].
In: Narrative construction of identity in female writing [textový dokument (print)] / Bárcziová, Žofia [Zostavovateľ, editor] ; Petres Csizmadia, Gabriela [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Eötvös University Press, 2013. – ISBN 978-963-312-181-8, s. 67-95 [tlačená forma]

EDJ_003 Anikó N. Tóth: "If there is no given identity" / Puskás, Andrea [Prekladateľ, 0000509, 100%]. – [angličtina].
In: Narrative construction of identity in female writing [textový dokument (print)] / Bárcziová, Žofia [Zostavovateľ, editor] ; Petres Csizmadia, Gabriela [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Eötvös University Press, 2013. – ISBN 978-963-312-181-8, s. 185-213 [tlačená forma]

EDJ_004 Kathleen McLuskie: A patriarchális bárd : A feminista kritika és Shakespeare - a Lear király és a Szeget szeggel / McLuskie, Kathleen [Autor] ; Puskás, Andrea [Prekladateľ, 0000509, 100%]. – text. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok].
In: Partitúra [textový dokument (print)] : irodalomtudományi folyóirat. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta stredoeurópskych štúdií. Ústav stredoeurópskych jazykov a kultúr. – ISSN 1336-7307. – Roč. 8, č. 2 (2013), s. 3-22 [tlačená forma]

FAI Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...)
Počet výstupov: 1

FAI_001 Teaching Creatively [textový dokument (print)] [editovaná kniha (do 2021)] : Practical Ideas for EFL Teachers / Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor, UJSPFKAJ, 100%]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Tribun EU, 2020. – 228 s. [6,04 AH] [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 010]. – ISBN 978-80-263-1604-6
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 4
Hlavná databáza WOS CC: 4
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 5
Hlavná databáza SCO: 5
Databáza CCC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza CCC: 1

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 101

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 49
V1 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok: 2
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 11
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 8
O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka: 6
O3 - Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu: 14
P1 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok: 5
P2 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta: 2
I2 - Iný výstup publikačnej činnosti ako časť publikácie alebo zborníka: 1

Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 52
AAA - Vedecké monografie vydané v zahraničných vydavateľstvách: 4
AAB - Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách: 2
ACA - Vysokoškolské učebnice vydané v zahraničných vydavateľstvách: 1
ACB - Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách: 3
ADE - Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch: 1
ADF - Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch: 3
ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1
AEC - Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách: 2
AED - Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách: 2
AFB - Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách: 1
AFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách: 3
AFD - Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách: 11
AFG - Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií: 1
BCK - Kapitoly v učebniciach a učebných textoch: 1
BDF - Odborné práce v ostatných domácich časopisoch: 10
BFA - Abstrakty odborných prác zo zahraničných podujatí (konferencie...): 1
EDJ - Prehľadové práce, odborné práce, preklady noriem; odborné preklady v časopisoch a zborníkoch: 4
FAI - Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...): 1

Podľa typu dokumentu
článok: 38
príspevok: 9
príspevok z podujatia: 20
abstrakt z podujatia - KP: 9
kapitola: 3
učebný text: 1
monografia (do 2021): 3
editovaná kniha (do 2021): 1
učebnica pre vysoké školy (do 2021): 1
zborník - vedecký: 2
učebnica pre vysoké školy: 3
pracovný zošit: 1
Nezvolený typ dokumentu: 10

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 66
Počet zahraničných vydaní: 35

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 42
020 Humanitné vedy: 59
130 Vedy o živej prírode: 2
190 Poľnohospodárske a lesnícke vedy: 1

Podľa študijného odboru
1536 biológia: 1
4190 poľnohospodárstvo a krajinárstvo: 1
7320 filológia /v kombinácii dvoch jazykov/: 30
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 19

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 26
    Z toho na domácich podujatiach: 13
    Z toho na zahraničných podujatiach: 13

Podľa projektov
Počet publikácií s naviazaným projektom: 11

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
CCC Current Content Connect: 1
SCO SCOPUS: 5
WOS CC Web of Science Core Collection: 4

Podľa metrík
AIS: 3
CiteScore: 2
IF: 1
SJR: 2
SNIP: 2

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 3
    Z toho Q4: 3
Počet záznamov s kvartilom JCI: 2
    Z toho Q3: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom JIF: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 2
    Z toho Q3: 2
    Z toho Q4: 1

Puskás Andrea

Podmienky vyhľadávania: (Osoba: 80503 | Puskás, Andrea (1980-), UJSPFKAJ, 01.09.2018-), (Databáza indexujúca publikáciu: (Databáza indexujúca publikáciu: (17 | Web of Science Core Collection, WOS CC Alebo 33 | Current Content Connect, CCC)))

Zoradenie výstupu: Kategória

Formát výstupu: ISBD CREPČ

Vytvorené zo systému CREPČ dňa 11.8.2025 8:28:00

___________________________________________________________________________________

Výstup záznamov od roku 2022

V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu - spolu: 2

V3_001: Basic pillars of the concept and strategy of teaching Slovak language and Slovak literature in primary schools with Hungarian as the language of instruction / Szőköl, István [Autor, UJSPFKPD, 50%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.2478/jolace-2021-0007. – WOS CC.

In: Journal of Language and Cultural Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Nitra (Slovensko) : SlovakEdu. – ISSN 1339-4045. – ISSN (online) 1339-4584. – Roč. 9, č. 2 (2021), 1-10 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.071

2021, AIS - Education & educational research - Q4

V3_002: Study of mastitis in Slovak dairy sheep / Makovický, Pavol [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Margetín, Milan [Autor, SPUFAP32, 20%] ; Makovický, Peter [Autor, 20%] ; Nagy, Melinda [Autor, UJSPFKBIO, 20%] ; Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 20%]. – [angličtina]. – [OV 190, 130]. – [ŠO 4190]. – [článok]. – [recenzované]. – CCC ; WOS CC ; SCO.

In: Indian Journal of Animal Sciences [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – New Delhi (India) : Indian Council of Agricultural Research. – ISSN 0367-8318. – ISSN (online) 2394-3327. – Roč. 92, č. 4 (2022), s. 517-519 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.069 ; CiteScore: 0,6 ; IF: 0.4 ; SJR: 0,196 ; SNIP: 0,436

2022, AIS - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, JCI - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, JIF - Agriculture, dairy & animal science - Q4; 2022, Scimago - Animal science and zoology - Q4, Veterinary (miscellaneous) - Q3

Výstup záznamov do roku 2021

ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS - spolu: 1

ADM_001: Teaching during the pandemic in higher education: an online drama course for teacher trainees of english as a foreign language / Puskás, Andrea [Autor, UJSPFKAJ, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 11, č. 1 (2021), 239-244 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.028

2021, AIS - Multidisciplinary sciences - Q4; 2021, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 3

Podľa kategórie EPC od roku 2022

Počet všetkých záznamov: 2

V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 2

Podľa kategórie EPC do roku 2021

Počet všetkých záznamov: 1

ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1

Podľa typu dokumentu

článok: 3

Podľa krajiny vydania

Počet domácich vydaní: 1

Počet zahraničných vydaní: 2

Podľa oblasti výskumu

010 Pedagogické vedy: 2

130 Vedy o živej prírode: 1

190 Poľnohospodárske a lesnícke vedy: 1

Podľa študijného odboru

4190 poľnohospodárstvo a krajinárstvo: 1

7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 1

Podľa projektov

Počet publikácií s naviazaným projektom: 1

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)

CCC Current Content Connect: 1

SCO SCOPUS: 1

WOS CC Web of Science Core Collection: 3

Podľa metrík

AIS: 3

CiteScore: 1

IF: 1

SJR: 1

SNIP: 1

Podľa kvartilov

Počet záznamov s kvartilom AIS: 3

Z toho Q4: 3

Počet záznamov s kvartilom JCI: 2

Z toho Q3: 1

Z toho Q4: 1

Počet záznamov s kvartilom JCR: 1

Z toho Q4: 1

Počet záznamov s kvartilom Scimago: 1

Z toho Q3: 1

Z toho Q4: 1

Podľa kategórie ohlasov

Počet publikácií s ohlasom: 2

Počet jedinečných ohlasov: 9

Počet ohlasov kategorizovaných podľa vyhlášky č. 397/2020: 9

Z toho bez autocitácií: 9

01 Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 3

Z toho bez autocitácií: 3

02 Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 6

Z toho bez autocitácií: 6

Počet indexovaných ohlasov

SCO SCOPUS: 2

WOS CC Web of Science Core Collection: 2

Ostatné: Ostatné: 1

Počet ohlasov podľa teritoriality

Počet domácich vydaní: 1

Počet zahraničných vydaní: 7

Počet bez krajiny vydania: 1